Структура

Организация образовательного процесса отделения

 

Содержание образовательного процесса определяется:

- реализацией дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ (ДООП), в том числе адаптированных дополнительных общеобразовательных программ (АДООП) с использованием дистанционных образовательных технологий технической, естественнонаучной, социально-педагогической, художественной, физкультурно-спортивной и туристско-краеведческой направленности;

- психолого-педагогическим сопровождением детей-инвалидов через организацию регулярных коррекционно-развивающих занятий со специалистами сопровождения (учителем-логопедом, педагогом-психологом, учителем-дефектологом);

- организацией творческой и проектной деятельности обучающихся в Отделении и за его пределами.

Отделение осуществляет свою деятельность на основании учебного плана, годового учебного графика, расписания занятий. 

Для каждого обучающегося разработан индивидуальный учебный план и индивидуальная образовательная программа.


Структура и содержание индивидуальной образовательной программы обучающегося включает в себя:

— перечень ДООП/АДООП, кол-во часов по каждой АДОП в неделю, цели, задачи, планируемые результаты и итоги реализации программы;

— индивидуальные коррекционно-развивающие занятия специалистов сопровождения, цели и задачи, динамические наблюдения по итогам сопровождения (при наличии занятий);

— сопровождение и результат участия в мероприятиях, проектах Отделения;

— сопровождение и результат участия обучающегося в конкурсах, олимпиадах Отделения;

— сопровождение и результат участия обучающегося в конкурсах, проектах, олимпиадах, фестивалях  различного уровня.


Деятельность по организационному сопровождению обучающегося в отделении осуществляет закрепленный за каждым обучающимся куратор из числа педагогов.

Программа воспитания отделения 

Календарный план воспитательной работы отделения

Положение о дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе и адаптированной общеобразовательной общеразвивающей программе в отделелении дополнительного образования с ИДОТ

Аннотации и Описания к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам

Список дополнительных и адаптированных общеобразовательных (общеразвивающих) программ  отделения дополнительного образования

с использованием дистанционных образовательных технологий по направленностям

 (ссылки для просмотра и скачивания рабочих программ размещены внутри списка)

Список дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ  отделения дополнительного образования

с использованием дистанционных образовательных технологий по направленностям, реализуемых в сетевой форме

 (ссылки для просмотра и скачивания рабочих программ размещены внутри списка)

Календарный учебный график

Режим занятий обучающихся

Учебный план отделения 


Численность обучающихся по реализуемым дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам за счет бюджетных ассигнований

 

Численность обучающихся по 

программам за счет

бюджетных ассигнований

федерального бюджета,

бюджетов РФ, местных бюджетов     

Численность обучающихся по договорам

об образовании за счет средств физических

и (или) юридических лиц

Дополнительное образование детей   

и взрослых

400 обучающихся

 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать Центр лучше?