Структура

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

 

Технические средства, информационно-образовательные ресурсы и программное обеспечение для обеспечения образовательного процесса


Оборудованные учебные кабинеты: для осуществления образовательной деятельности, проведения обследований и коррекционно-развивающих занятий с детьми, проведения информационно-методических мероприятий имеется:

— 13 учебных кабинетов для проведения занятий с обучающимися в дистанционной форме;

— 8 кабинетов для проведения занятий с детьми специалистами по психолого-педагогическому и медико-социальному сопровождению;

— 3 кабинета для проведения занятий с родителями и детьми раннего возраста специалистами службы ранней помощи;

— 2 кабинета для проведения обследования психолого-медико-педагогической комиссией;

— 3 группы инклюзивного дошкольного отделения  (3 игровые комнаты, 3 спальни).

— большой зал, медиа зал, малый зал, столовая;

 

Объекты для проведения практических занятий:

Все группы инклюзивного дошкольного отделения оборудованы специальной мебелью, подходящей для пребывания детей дошкольного возраста. Оборудование игровых комнат включает игрушки, игры, творческие мастерские  (модули для рисования песком, театр теней), мягкие пуфы, сухой бассейн, мягкие спортивные модули. На территории оборудованы 3 площадки для прогулок воспитанников.

Медиа зал оборудован для проведения групповых занятий с детьми в дистанционной форме, совещаний и вебинаров: имеется проектор, интерактивная доска, компьютер с доступом в Интернет, оборудование для обеспечения видеоконференцсвязи.

Учебные кабинеты отделения дополнительного образования с ИДОТ оснащены необходимым учебным, дидактическим, методическим материалом, обеспечивающим усвоение учащимися дополнительных общеобразовательных программ различной направленности.

Кабинеты в Центральной психолого-медико-педагогической комиссии и Отделении психолого-педагогического и медико-социального сопровождения приспособлены для пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья, рабочие места логопедов и специалистов оснащены необходимым оборудованием и инструментарием  (в том числе интерактивные столы, опоры для сидения, компьютерная техника и оргтехника, диагностические комплекты, адаптированные игровые и сенсорные наборы, оборудование для проведения логопедического массажа).

Кабинеты для проведения коррекционно-развивающих занятий, консультаций и обследования на ПМПК оборудованы компьютерами, имеющими выход в Интернет.

Услуги доступа к сети Интернет предоставляются 3 провайдерами.

 

Библиотека: отсутствует.

 

Объекты спорта: спортивный зал и стадион в учреждении отсутствуют. Для занятий спортом в малом зале используется спортивное оборудование  (мягкие спортивные модули, оборудование для спортивных игр) и детские спортивные тренажеры для проведения занятий с дошкольниками, оборудование для сенсорной интеграции.

 

Средства обучения и воспитания:

Детям-инвалидам, обучающимся в отделении дополнительного образования с ИДОТ, при необходимости, по договору с родителями  (законными представителями) предоставляются комплекты оборудования.

Предоставляемые комплекты оборудования:

— Базовое рабочее место обучающегося, ограничения здоровья которого позволяют использовать стандартные инструменты клавиатурного ввода, управления и зрительного восприятия с экрана.

— Базовое рабочее место для незрячих обучающихся.

— Базовое рабочее место для слабовидящих обучающихся.

— Базовое рабочее место обучающегося с мышечной атрофией   (миопатией).

— Базовое рабочее место обучающегося с тяжелым нарушением функциональных возможностей рук  (спастика/гиперкинезы).

Комплекты оборудования передаются во временное безвозмездное пользование на период обучения ребенка в ОДО.

Рабочие места, на которые ведется обработка персональных данных, аттестованы.

 

Условия питания:

Питание воспитанников инклюзивного дошкольного отделения ГБОУ СО  «ЦППМСП „Ресурс“ осуществляется в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20  «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения».

В дошкольных группах установлено 5-ти разовое сбалансированное питание (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин).

С более подробной информацией об организации питания в Центре можно ознакомиться в разделе «Организация питания».

 

Условия охраны здоровья обучающихся:

В Центре организованы меры профилактики инфекционных заболеваний: установлено оборудование для обеззараживания воздуха (рециркуляторы), на каждом этаже есть антисептики для обработки рук, введен масочный режим.

Центр имеет ограждение по всему периметру, оснащенное шлагбаумом и калиткой. По периметру здания установлены камеры видеонаблюдения. Охрана обеспечивается ЧОП. Имеется кнопка экстренного вызова и датчики пожарной сигнализации.

В медицинском и процедурных кабинетах также имеется необходимое оборудование (холодильники для хранения лекарственных средств, термоконтейнер для транспортировки лекарственных средств, облучатель, кушетки, массажный стол, гальванизатор, ингаляторы, лечебное одеяло, аппарат для дарсонвализации).

Работники пищеблока проходят медицинские осмотры, имеют санитарные книжки с отметками о проведении вакцинации и обследованиях для работников общественного питания. Для отпуска готовой продукции используется столовая посуда и приборы, разрешенные санитарными правилами, которые моются и обрабатываются в соответствии с санитарными нормами с использованием моющих и дезинфицирующих средств, за исключением одноразовой посуды, которая также может быть применена. Для приготовления горячих напитков используется вода со степенью очистки, предусмотренной санитарными нормами.

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

Детям-инвалидам, обучающимся в отделении дополнительного образования с ИДОТ, при необходимости, по договору с родителями   (законными представителями) предоставляются комплекты оборудования, с помощью которого осуществляется дистанционное обучение, имеется доступ к сети Интернет. Услуги доступа к сети Интернет предоставляются 3 провайдерами.

 

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

В отделении дополнительного образования с ИДОТ создан информационно-образовательный ресурс  (на основе Moodle): http://dist66.ru.

Обеспечение доступности услуг для лиц с ограниченными возможностями здоровья:

В здании Центра имеется подъемник для использования детьми-инвалидами, указательные тактильные знаки, тактильные плитки и полосы на полу, кнопка вызова у главного входа. При оказании услуг детям-инвалидам могут быть предоставлены инвалидная коляска, опоры-ходунки, опоры для сидения, электронный ручной видеоувеличитель. Помещение для проведения обследования в Центральной психолого-медико-педагогической комиссии оборудовано индукционной петлей. Сотрудники Центра прошли обучение по вопросам оказания ситуативной помощи инвалидам при оказании услуг.

Официальный сайт ГБОУ СО  «ЦППМСП „Ресурс“ имеет версию для слабовидящих.

 

Места осуществления образовательной деятельности

Центр  «Ресурс» осуществляет образовательную деятельность в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности по программам дошкольного образования  (форма обучения — очная) и программам дополнительного образования детей и взрослых  (форма обучения – очная с использованием дистанционных технологий) по адресу: г. Екатеринбург, ул. Машинная, д. 31.

 

Места осуществления образовательной деятельности, включая места, не указываемые в приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельностив том числе:

1) Места осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам:

Центр  «Ресурс» не осуществляет образовательную деятельность по дополнительным профессиональным программам.

2) Места осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения:

Центр  «Ресурс» не осуществляет образовательную деятельность по основным программам профессионального обучения.

3) Места осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ:

Центр  «Ресурс» не осуществляет образовательную деятельность с использованием сетевой формы.

 

Формы реализации образовательных программ:

— по программам дошкольного образования   (форма обучения — очная)

— по программам дополнительного образования детей и взрослых   (форма обучения – очная с использованием дистанционных технологий)

 

Места проведения практики:

Центр  «Ресурс» не осуществляет проведение практики.

 

Места проведения практической подготовки обучающихся:

Центр  «Ресурс» не осуществляет проведение практической подготовки обучающихся.

 

Места проведения государственной итоговой аттестации:

Центр  «Ресурс» не осуществляет проведение государственной итоговой аттестации.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать Центр лучше?